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摘要:
为提高计算机网络课程教学质量,针对计算机网络的特点,从教学内容、教学方法、教学手段、实践环节、考核方式等几方面对本课程进行了分析与探讨,形成了完整的计算机网络课程教学体系。经过几年的教学实践证明,学生的学习积极性和教学效率得到很大提高,教学效果显著。
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计算机网络
基础教学
探讨
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中职教育
计算机网络
实践
方法
中职计算机网络课程教学探究
目标
内容
方法
手段
评价
计算机网络实验之探讨
计算机网络实验
课程教学
实践能力
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 《计算机网络》课程教学分析与探讨
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 工学
关键词 计算机网络 教学模式 实践环节 网络技术 课程建设
年,卷(期) 2012,(8X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5853-5855
页数 3页 分类号 TP393
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王忠义 河南中医学院信息技术学院 19 33 3.0 5.0
2 余孝奎 河南中医学院信息技术学院 13 18 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(1)
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2009(1)
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2010(1)
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  • 二级参考文献(0)
2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
计算机网络
教学模式
实践环节
网络技术
课程建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
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