新课程背景下对高中数学有效教学的几点思考

• 作者: 田村艳
• 来源期刊: 陕西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程背景 有效教学 高中数学 课堂教学时间 学习兴趣 学习效率 重新思考 教学目标
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 教学设计与反思
• 页码范围: 45-45
• 页数: 1页
• 分类号: G424.74
• 字数: 1735字
• 语种: 中文

摘要

在新课程背景下,如何有效利用课堂教学时间,如何尽可能地提高学生的学习兴趣,提高学生在课堂上40分钟的学习效率,给我们一个重新思考的机会,下面主要对课堂教学的认识与大家交流以下：一、要有明确的教学目标

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田村艳		3	2	1.0	1.0