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摘要:
一、思考缘起由一件真实的事情谈起:某初中寒假作业,要孩子读两本名著,并概括两本书所有小节的段落大意。孩子一个寒假忙得焦头烂额,不停感叹:恨死语文课了,恨死语文老师了,恨死语文了!提到语文,有一些现象使我们很困扰:为什么一至六岁
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文献信息
篇名 经典润泽生命 好书陪伴成长——小学语文“课外阅读”实施策略的研究
来源期刊 陕西教育 学科 教育
关键词 小学语文 课外阅读 生命 成长 寒假作业 段落大意 语文老师 语文课
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 教学设计与反思
研究方向 页码范围 43-43
页数 1页 分类号 G623.2
字数 1888字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汤海燕 16 6 2.0 2.0
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