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摘要:
“课内比教学,课外访万家”活动如春风吹绿了荆楚菁菁校园,吹暖了大江南北万户千家。作为一名高中语文教师,笔者有幸参加了此次盛况空前的教育教学活动,深有感触。笔者认为一名教师要有自己的教育特色,尤其应抓住教学的根本。弘扬中华民族优秀传统文化,是笔者追求的教育特色;注重德育,培养具备健全人格、美善心灵、高尚情操、高人文素养的人,是语文教学的根本。 其实,也就是要在语文教学中进行德育的渗透。
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文献信息
篇名 在语文教学中弘扬优秀的传统文化
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 优秀传统文化 语文教学 教育教学活动 语文教师 教育特色 中华民族 健全人格 高尚情操
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 158-159
页数 2页 分类号 G641
字数 语种
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1 李纪文 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
优秀传统文化
语文教学
教育教学活动
语文教师
教育特色
中华民族
健全人格
高尚情操
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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