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摘要:
俗话说,好酒还要一碟下酒的好菜,好学生当然还要好的老师去引导。教学是一种情感活动过程,德育作为教学的"重头戏"更是如此,它一刻也离不开情感参与,要成为一个优秀的德育工作者,首先必须具备:爱心、热心、耐心与恒心。
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论教师的情感力量
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 德育与教师情感
来源期刊 陕西教育 学科 教育
关键词 德育工作者 教师情感 活动过程 情感参与 好学生 教学 俗话 老师
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 德育新视野
研究方向 页码范围 27-27
页数 1页 分类号 G641
字数 1383字 语种 中文
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1 程阳 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
德育工作者
教师情感
活动过程
情感参与
好学生
教学
俗话
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(教学)
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