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摘要:
在当今人才激烈竞争的形势下,关注大学生心理健康教育,将心理健康教育渗透到教学、管理服务的全过程,积极发挥图书馆的辅助性作用,应成为高校教育工作者的重要任务.因此,高校图书馆要充分认识大学生心理健康教育的实践意义,了解图书馆对大学生心理健康教育的独特优势,努力做好促进大学生心理健康教育的各项工作.
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文献信息
篇名 浅析高校图书馆与大学生心理健康教育
来源期刊 职业时空 学科 哲学
关键词 高校图书馆 大学生 心理健康
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 111,113
页数 分类号 B844.2
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8963.2012.06.053
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作者信息
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1 李娟 35 24 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校图书馆
大学生
心理健康
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北职业教育
双月刊
2096-3343
13-1423/G4
大16开
河北省廊坊市
18-264
1995
chi
出版文献量(篇)
11103
总下载数(次)
5
总被引数(次)
24164
论文1v1指导