试论“真人教育”思想与英语教学的整合

• 作者: 郑婕
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 真人教育 初中英语 晓之以理 兴趣 修身
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 页码范围: 162-163
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

作为初中英语教师，要想正确地实践陶行知先生所提倡的“真人教育”，就要以英语学习初始阶段的规律为依据，运用多元化的教学方法，晓之以情，以身作则地向学生传授知识，真正培养出陶行知先生所说的未来时代所需要的“真人”。本文提出了培养学生对学习英语的兴趣，营造轻松愉快的学习环境，提升教师的道德品质修养，完善教师的基本知识素养四条具体对策。

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