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摘要:
选取101名农村小学生为调查对象,采用自编道德两难故事,探讨农村小学生说谎认知的特点。研究结果表明,农村小学生在判断说谎的对与错的时候,不是机械地依据是否违背事实,而是综合考虑说谎的动机、性质和结果;在集体荣誉和说真话的两难选择中,农村小学生倾向于前者;很多农村小学生宁肯说谎也给对方面子;道德认知水平总体呈上升的发展趋势;说谎认知存在一定的性别差异:男孩更重视朋友,更重视自身的权利,女孩更服从权威。
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家校共管
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对农村小学生说谎认知水平的研究
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 农村小学生 说谎认知 道德两难故事
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 137-139
页数 3页 分类号 G623.23
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚春 26 51 3.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
农村小学生
说谎认知
道德两难故事
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
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