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摘要:
综合性设计性实验是提高学生实践能力和创新能力、培养卓越工程师的重要环节.简要阐述了综合性设计性实验的教学模式,探讨了综合性设计性实验对学生及教师素质的基本要求,提出了综合性设计性实验的保障措施、认定程序及检查验收办法.
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文献信息
篇名 综合性设计性实验项目建设的探索与实践
来源期刊 实验技术与管理 学科 教育
关键词 实验项目建设 综合性实验 设计性实验 培养模式
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 实验教学研究与改革
研究方向 页码范围 126-129
页数 分类号 G642.0
字数 6261字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-4956.2012.02.039
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘维华 石家庄铁道大学土木工程学院 13 192 6.0 13.0
2 王景春 石家庄铁道大学土木工程学院 37 296 7.0 16.0
3 田运生 石家庄铁道大学土木工程学院 11 164 4.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
实验项目建设
综合性实验
设计性实验
培养模式
研究起点
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1002-4956
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大16开
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