班级文化建设与自主管理

• 作者: 徐保周
• 来源期刊: 科学时代
• 学科: 教育
• 关键词: 班级文化 建设 管理
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 高校管理
• 页码范围: 206-207
• 页数: 2页
• 分类号: G47
• 字数: 5642字
• 语种: 中文

摘要

班级是学校的基本单位，也是学校行政管理的最基层组织。班级是学校为实现一定的教育目的，将年龄相同、文化程度大体相当的学生按一定的人数规模建立起来的教育组织。班级不仅是学生接收知识教育的资源，也是学生社会化的资源和学生进行自我教育的资源。因此，班级是学生在校学习的主要场所，是教师教书育人，学生道德品德养成、健全人格形成以及素质能力培养的主要阵地。班级文化建设作为加强班级管理，营造班级氛围，发挥班级功能，提升班级形象的重要载体，在学校管理、班主任工作、学生自主化管理等方面起着至关重要的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐保周		7	1	1.0	1.0