生命课堂下的小组合作学习中如何发挥好学优生的作用

• 作者: 丁士林
• 来源期刊: 青年科学：上半月
• 学科: 教育
• 关键词: 小组合作学习 生命课堂 学优生 教学组织形式 以学生为主体 课程改革 学习模式 教学实践
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 页码范围: 175
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

作者信息

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1	丁士林		1	0	0.0	0.0