化学课堂教学的思与做

• 作者: 王利
• 来源期刊: 陕西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 化学课堂教学 课堂教学质量 教师教学 教学技巧 综合国力 中学教学 教学水平 师生互动
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 理论视窗
• 页码范围: 75-75
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8
• 字数: 1162字
• 语种: 中文

摘要

一个国家办教学，靠的是综合国力，一所学校办教学靠的是发展战略，一个教师教学，靠的足教学技巧。课堂教学始终是中学教学的主阵地，课堂上的良性师生互动则能体现教师的教学水平和技巧。经过多年的学习、实践和研究，我认为，要提高化学课堂教学质量，实现有效教学、优质教学，有三点需要我们化学教师思与做。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王利		2	0	0.0	0.0