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摘要:
针对目前高职思想政治理论课教学中存在的问题,从学校、教师、学生三方面探讨教学效果的提升途径.
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关键词云
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文献信息
篇名 高职思想政治理论课教学效果的提升途径
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 社会科学
关键词 高职院校 思想政治理论课 教学效果 提升途径
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 德育论坛
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G
字数 3115字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵婷 19 5 1.0 1.0
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2007(1)
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
思想政治理论课
教学效果
提升途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9663
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15
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