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摘要:
高考的宗旨在于考查基本思想,基础知识和基本能力.掌握通性通法,有利于学生形成思维规律,熟练解题,体会数学知识本质.根据向量的通性三种表示方法,例举向量数量积的三种求解通法,让学生感受通性通法的解题魅力和实用效果.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 例说求解向量数量积的通性通法
来源期刊 语数外学习(数学教育) 学科 教育
关键词 通性通法 向量 数量积
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43
页数 分类号 G633
字数 840字 语种 中文
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1 倪慧斌 11 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
通性通法
向量
数量积
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习(高中数学教学)
月刊
chi
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