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摘要:
我们的教育目标是培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,因此,在信息技术教学中也需要随时随地地向学生渗透思想品德教育,在向学生传授新技术的同时。有意识地提升学生的思想道德修养。那么,如何潜移默化地在信息技术教学中渗透德育呢?我认为可以从以下几个方面入手。
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信息技术课堂教学中的德育渗透
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刍议德育在小学信息技术教学中的渗透
德育
小学信息技术教学
教学策略
信息技术教学中渗透德育教育的必要性
信息技术
渗透
德育教育
渗透必要性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在信息技术教学中也需渗透德育
来源期刊 中小学电教:下 学科 工学
关键词 信息技术教学 渗透 德育 思想品德教育 教育目标 道德修养 学生 新技术
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 136
页数 1页 分类号 TP393
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术教学
渗透
德育
思想品德教育
教育目标
道德修养
学生
新技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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0
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