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初中语文学习兴趣培养略谈
初中语文学习兴趣培养略谈
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摘要：
激发和养成学生对学习的兴趣与热情,确是古老而又富有生命力的课题.语文教学,同样要造成学生对语文课堂学习的热爱和崇高情感.兴趣是起点,因为“兴趣是最好的老师”.学习兴趣的调动更要注意深层次的挖掘,充分利用教材内容,让学生体味情趣、谐趣、理趣、志趣的高品位趣味.
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对策
小学生语文学习兴趣的培养
小学语文
兴趣
培养
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 初中语文学习兴趣培养略谈 | ||
| 来源期刊 | 动动画世界·教育技术研究 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 语文教学 兴趣培养 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（2） | 所属期刊栏目 | 教学交流 |
| 研究方向 | 页码范围 | 150-151 | |
| 页数 | 分类号 | G421 | |
| 字数 | 4771字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
兴趣培养
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
动动画世界·教育技术研究
主办单位：
出版周期：
半月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
3533
总下载数（次）
5
总被引数（次）
849
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