新课程理念下提高初中地理教学效率策略研究

• 作者: 刘呈高
• 来源期刊: 陕西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学效率 初中地理 课程理念 学生基本技能 情感态度价值观 新课程标准 地理知识 学习方法
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 杏坛新语
• 页码范围: 49-49
• 页数: 1页
• 分类号: G434
• 字数: 1713字
• 语种: 中文

摘要

地理新课程标准的理念是，对地理知识的量和系统性要求大大降低，而对学生基本技能、学习方法、情感态度价值观提出了更高的要求。如何基于这种变化，提升学生地理素质，切实提高地理课堂教学效率，笔者根据多年教学实践经验，将提高地理教学方法介绍如卞：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘呈高		2	2	1.0	1.0