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摘要:
班级是学校组织教育活动的基本单位。班主任是学生的引路人,是学生学习、生活的引导者。班主任的基本任务是把班级培养成蓬勃向上、学风优良的集体,把学生培养成有道德、有文化、守纪律、适应社会发展的一代新人。
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学生
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文献信息
篇名 真心换真情,桃李自芬芳——班级管理之我见
来源期刊 职业 学科 教育
关键词 班级管理 学生培养 真情 真心 李自 基本单位 教育活动 学校组织
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 学生管理
研究方向 页码范围 137-137
页数 1页 分类号 G451.6
字数 1788字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-9573.2012.12.105
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1 丁军燕 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
班级管理
学生培养
真情
真心
李自
基本单位
教育活动
学校组织
研究起点
研究来源
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期刊影响力
职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
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16
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34222
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