计算机教学浅谈

• 作者: 曹广起
• 来源期刊: 致富时代：下半月
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机 教学 最优化
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 经济论坛
• 页码范围: 201-201
• 页数: 1页
• 分类号: G434
• 字数: 2439字
• 语种: 中文

摘要

作为计算机专业教师，研究如何针对计算机学科的特点进行教学，如何利用现代教学理论和学习理论，如何从学员和课程的特点出发选择恰当的教学方法，如何加强计算机实验教学、培养学生的实践能力及创新能力，以达到计算机教学过程的最优化，是非常有必要的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹广起		1	0	0.0	0.0