贴近生活充分挖掘教学中的生活意味——用生活理念构建中学英语课堂教学的研究和教学

• 作者: 丰理全
• 来源期刊: 赤子
• 学科: 教育
• 关键词: 生活理念 英语教学 研究
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 85
• 分类号: G4
• 字数: 2565字
• 语种: 中文

摘要

新的课程理念特别强调学生与生活的联系,注意学生思维、情感、行动的整合,现对如何进行用生活理念构建中学英语课堂教学做简单分析.