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摘要:
普通高中通用技术新课程在普通高中阶段是一门不可或缺的课程,普通高中通用技术新课程的开设,既能促进学生的全面发展,又能彰显学生的个性.作为通用技术教师,课前要精心准备,课堂上要利用多种教学手段激发学生兴趣,课后也要及时反思,让学生能在通用技术的学习过程中体会到学习的乐趣,体验成功的快乐,使通用技术之花开得有声有色.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 激发兴趣 体验成功——让通用技术之花开得有声有色
来源期刊 新课程(教育学术) 学科
关键词 通用技术 兴趣 成功 发展
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 热点聚焦
研究方向 页码范围 151
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶俊 3 7 1.0 2.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
通用技术
兴趣
成功
发展
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
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月刊
chi
出版文献量(篇)
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