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“我”的作业“我”做主——小班化个性作业的设计
“我”的作业“我”做主——小班化个性作业的设计
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摘要：
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让作业“旧貌”换“新颜”--例谈中高段小班化语文回家作业的设计
中高段语文
有效设计
回家作业
小班化背景下语文作业设计的探索
小班化
语文作业
多样化
层次性
我的假期我做主--小学寒暑假作业改革的初步尝试
小学
寒暑假作业
亲近自然
动手实验
我的“小班化语文教学”观
小班化
语文
关注度
内容分析
关键词云
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(/年)
文献信息
| 篇名 | “我”的作业“我”做主——小班化个性作业的设计 | ||
| 来源期刊 | 现代教育科学（小学教师） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2012,（4） | 所属期刊栏目 | 课题研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 97 | |
| 页数 | 分类号 | G4 | |
| 字数 | 1639字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1005-5843-C.2012.04.080 | ||
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期刊影响力
现代教育科学(小学教师)
主办单位：
中国教育学会小学教育专业委员会
吉林省教育科学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1005-5843
CN：
22-1339/G4
开本：
大16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
12-324
创刊时间：
2007
语种：
chi
出版文献量（篇）
4840
总下载数（次）
0
总被引数（次）
2168
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