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摘要:
结合教学实践,分析探讨多媒体技术在小学英语课堂中的意义及有效应用.作为教学上的好帮手,有效利用多媒体技术可以为学生创造更好的课堂氛围,提升他们的学习兴趣,多联系生活,提高教学效率.
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浅谈多媒体技术在小学英语课堂教学中的应用
多媒体技术
小学英语
课堂教学
小学英语课堂中多媒体教学的误区分析
多媒体
小学英语
误区
合理性
探究多媒体教学在小学英语课堂中的应用
小学英语
课堂教学
多媒体应用
小学英语课堂中多媒体教学的误区分析
多媒体
小学英语
误区
合理性
内容分析
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文献信息
篇名 教学的好帮手:多媒体技术在小学英语课堂中的有效应用
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 多媒体技术 小学英语 新课改
年,卷(期) 2012,(34) 所属期刊栏目 信息化教学
研究方向 页码范围 140-141
页数 2页 分类号 G623.31
字数 756字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2012.34.140
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李艳丽 8 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
小学英语
新课改
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
出版文献量(篇)
31349
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18
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