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摘要:
现代医学模式提出加强医学生交流能力培养的新要求,而现今医学教育仅强调对医学知识的传授和专业技能的要求,对学生社会实践能力特别是与患者交流能力的培养尚未得到应有的重视.本课题从医学教育角度出发,结合现代医学模式转变的需要,探讨医学生交流能力培养的重要性和在校学习期间对医学生交流能力培养的有效方法,为开展医学生实践教育提供有针对性、可操作性强的对策.
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文献信息
篇名 医学生交流能力培养的研究
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 医学生 交流能力 有效方法
年,卷(期) 2012,(16) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 5-7
页数 分类号 G640
字数 5147字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2012.16.001
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作者信息
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1 汤丰宁 4 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
医学生
交流能力
有效方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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