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高中文言文复习策略
高中
文言文
复习策略
让高中语文文言文课堂趣味横生
趣味性
因材施教
融合教学
积累法
初中文言文有效教法研究
初中语文教学
文言文
教学方法
浅谈高中文言文趣味化教学模式
高中
文言文
趣味化
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 让初中文言文复习富有趣味
来源期刊 语数外学习:八年级 学科 教育
关键词 文言文教学 复习课 认知结构 学习过程 课堂气氛 自学能力 堂课 知识竞赛 自主学习 自主命题
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马晓丽 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
文言文教学
复习课
认知结构
学习过程
课堂气氛
自学能力
堂课
知识竞赛
自主学习
自主命题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:八年级
月刊
1005-6343
CN 42-1355/G4
武汉市武珞路9号
出版文献量(篇)
4416
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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