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摘要:
近年来,随着国家对大学生体能要求以及游泳本身就深受大学生的喜爱,越来越多的学校开设了游泳课程,并且成为了体育教学中的重要研究对象.那么.如何更好的促进游泳教学,最大程度的实现学校开始游泳课程的目标,就成了广大师生最为关注的问题.因此,本文在探讨我国高校游泳教学现状的基础上,对其发展中存在的问题进行概括和总结,最后提出相关的建议,为广大高校教师在今后的游泳教学中提供借鉴.
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文献信息
篇名 浅析高校游泳课教学
来源期刊 文体用品与科技 学科
关键词 游泳课 高校 教学研究
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 120
页数 分类号
字数 1724字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫永兰 西安科技大学体育部 12 20 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
游泳课
高校
教学研究
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期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
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