浅谈多媒体与数学学习兴趣

• 作者: 孙兆田
• 来源期刊: 神州（上旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 兴趣
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 教师漫谈
• 页码范围: 313
• 分类号: G424.1
• 字数: 2106字
• 语种: 中文

摘要

学习兴趣是学习积极性中很现实、很活跃的心理成分,它在学习活动中起着十分重要的作用,多媒体技术以其本身所固有的趣味性优势,将无声的教材变得有声有色、动静结合,把学生带入教材或知识的情景之中,使学生全身心地投入教学过程中,自然地进入积极的思维状态,提高学习效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙兆田		5	16	2.0	4.0