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摘要:
作为一种新型的语篇分析工具,批评话语分析为英语阅读教学提供了新的视角。文章从阅读理解的理论发展和阅读文化教学的实际出发,探讨批评话语分析所具有的理论基础以及在英语阅读教学实践中运用的必要性。
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文献信息
篇名 批评话语分析与批判性英语阅读能力的培养
来源期刊 西南农业大学学报:社会科学版 学科 文学
关键词 批评话语分析 意识形态 批评性阅读
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 168-169
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 季伟 南京医科大学外国语学院 9 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
批评话语分析
意识形态
批评性阅读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西南农业大学学报(社会科学版)
月刊
1672-5379
50-1157/C
16开
重庆市北碚区天生路2号
1987
chi
出版文献量(篇)
5437
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1207188
总被引数(次)
25659
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