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摘要:
现代大学生在道德观念上存在着缺乏责任感、理想追求淡化、自我意识膨胀、贪图安逸等错位和倾斜,这在很大程度上制约了高等学校德育教育目标的实现。中国优秀传统文化蕴涵着极为丰富的德育资源,具有强大的生命力和教育价值,与当前大学生的培养目标相一致。
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中国优秀传统文化
融入
学校
德育工作
优秀传统文化在小学德育中的渗透应用
中国传统文化
小学德育
渗透
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论中国优秀传统文化中的德育资源
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 优秀传统文化 资源 思想政治教育
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 171-172
页数 2页 分类号 G41
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 马可 38 48 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
优秀传统文化
资源
思想政治教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
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