运用互动反馈技术创新语文课堂教学

• 作者: 李春香
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 工学
• 关键词: 课堂教学 技术创新 动反馈 学生参与 语文 教学过程 反馈技术 自主性
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 页码范围: 25
• 页数: 1页
• 分类号: TN643.05

摘要

新课程强调教学过程是师生交往、共同发展的互动过程，在教学过程中应着重考虑在学的过程中培养自身能力。培养学生的独立性、自主性，使学生参与教学，乐于学习，乐于参与，乐于探索，使学生在不知不觉中学到知识，提高能力。怎样让学生争先恐后地参与？怎样在各个层次的学生间发现奇迹的闪光点？多次接触“齐齐乐”互动反馈技术并和它亲密接触之后，我惊喜地发现“众里寻他千百度，暮然回首，它却在灯火阑珊处。”

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李春香		2	1	1.0	1.0