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摘要:
提高课堂教学质量一直是我们教学的主题,课堂教学效率的高低直接影响到教学质量。因此在整个课堂教学的过程中,我们要努力运用多种教学策略和手段,改进课堂教学方法,充分调动学生学习的积极性和主动性,激活学生的思维,养成良好的学习思维习惯,从而使学生在知识技能、情感态度和价值观方面都有良好的体验和收获。
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有效策略
如何提高高中物理课堂教学效率
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有效策略
内容分析
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文献信息
篇名 提高物理课堂教学效率的几种策略
来源期刊 试题与研究:教学论坛 学科 教育
关键词 课堂教学效率 课堂教学质量 物理 课堂教学方法 思维习惯 教学策略 知识技能 情感态度
年,卷(期) 2012,(14) 所属期刊栏目 课堂艺术
研究方向 页码范围 23-23
页数 1页 分类号 G434
字数 1566字 语种 中文
DOI
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1 黄世波 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学效率
课堂教学质量
物理
课堂教学方法
思维习惯
教学策略
知识技能
情感态度
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期刊影响力
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