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摘要:
众所周知,经典诵读对于语文教学一向具有非同寻常的意义.然而由于认识上存在种种局限,以及操作上的诸多困难,许多从事职教语文教学的教师在教学实践中总是有意无意放弃经典诵读,导致近年来职业中学的毕业生语文能力低下、人文综合素质不断下降,与职业中学的教育目标以及社会的需要南辕北辙,背道而驰.下面我将结合自己在职教语文教学的点滴经验,不揣浅陋,谈谈自己对经典诵读在促进职业中学学生人文素养方面的认识,与同仁商榷,为打造更高层次的职教语文课堂,共同提升职业中学学生的人文素养,贡献自己的绵薄之力.
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文献信息
篇名 最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都——略论经典诵读对促进职中学生人文素养的作用及实践
来源期刊 东方青年·教师 学科
关键词 经典诵读 语文能力 阅读系数 人文素养
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 254
页数 分类号
字数 4688字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 文兴艳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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经典诵读
语文能力
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人文素养
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期刊影响力
东方青年·教师
半月刊
1671-0339
37-1370/Z
山东省临沂市金雀山路31号
chi
出版文献量(篇)
15240
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36
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