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摘要:
课堂提问是实现教学目标的一个重要的教学手段,是英语课堂上教师与学生之间进行交流沟通的一种主要方式,科学有效的课堂提问能够提高学生的英语交际水平.文章在参考了大量有关材料的前提下,与英语教学实践充分结合起来,对于中学英语课堂提问的重要意义以及当前存在的主要问题进行了深入地分析与探讨,并且提出了更好地进行英语课堂提问的切实可行的对策.
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文献信息
篇名 中学英语课堂提问的一点体会
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 中学英语 教学 提问
年,卷(期) 2012,(33) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 145
页数 1页 分类号 G420
字数 2064字 语种 中文
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1 李茂林 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学英语
教学
提问
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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