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摘要:
随着我国义务教育阶段课程改革的不断深入.教育观念的更新与学习方式的变革也受到了广泛而高度的重视。如何向课程背景下的课堂教学要质量。我认为必须使课堂活跃起来.尤其是语文课堂。也就是说.要给学生创设优美的情境.尽可能多地使学生的才华有表演的机会。在四十五分钟的课堂中.让学生参与到教学艺术构造的活动中.体验到参与的快乐。思维的乐趣,学习的愉悦,从而建立起活跃的小学语文课堂结构。
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文献信息
篇名 如何让语文课堂活起来
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 语文课堂 义务教育阶段 学生参与 学习方式 课堂教学 教育观念 课程改革 课程背景
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 艺术教学
研究方向 页码范围 194-194
页数 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂
义务教育阶段
学生参与
学习方式
课堂教学
教育观念
课程改革
课程背景
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