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摘要:
社会教育作为与家庭教育、学校教育相对应的教育形式,对于促进人的全面发展、提升人的道德素质水平进而促进社会发展有重要的作用。改革开放以来我国公民道德素质建设取得了一些成绩,但仍存在道德滑坡现象,本文从制度层面探讨了如何通过发展和完善社会教育来提升公民道德素质。
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文献信息
篇名 社会教育是提升公民道德素质的有效途径
来源期刊 吉林省教育学院学报:中旬 学科 教育
关键词 社会教育 公民 道德素质 有效途径
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G77
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李楠 沈阳师范大学马克思主义学院 31 58 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
社会教育
公民
道德素质
有效途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(中旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
16开
长春市净月开发区金鑫街333号
2012
chi
出版文献量(篇)
3964
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5938
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