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摘要:
加强对学生的素质教育已成为我国当前及今后学校教育的总体要求。在实施这一教育过程中,不可置疑的是语文课堂教学是其主要阵地。如何通过这一主阵地,把对学生的素质教育引向深入,这是一个摆在全体学校教育工作者面前值得不断探索的大问题。笔者从事学校教育已近30年了,一直从事小学语文课教学。现结合自己多年的课堂教学经验谈一些关于加强对学生素质教育的粗浅认识。
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基础
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈加强小学语文教学中的素质教育
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 小学语文教学 素质教育 语文课堂教学 学校教育 教育工作者 语文课教学 教育过程 教学经验
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-22
页数 1页 分类号 G623.2
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1 李玉华 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文教学
素质教育
语文课堂教学
学校教育
教育工作者
语文课教学
教育过程
教学经验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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