浅析在小学音乐教学中融入情感教育

• 作者: 康小连
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学音乐教学 情感教育
• 年，卷（期）: 2012,（20）
• 页码范围: 46
• 分类号: G623.71
• 字数: 2269字
• 语种: 中文

摘要

在音乐教学中,通过情感融入的方式,加强对学生的情感交流与沟通,促进学生的音乐审美体验,努力通过各种渠道与教学手段及方式,引导学生在音乐实践活动中,提高音乐审美能力,从而加强学生的思想教育.