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摘要:
备课要使教学目标素质化,上课是实现教学目标素质化的主渠道,要落实好教学目标素质化的要求,作业设置要反馈教学目标,考核要验收教学目标.
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文献信息
篇名 试论优化政治课堂教学,推进素质教育教学改革
来源期刊 神州(下旬刊) 学科 教育
关键词 政治 教学 素质
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 德育园地
研究方向 页码范围 91-92
页数 分类号 G710
字数 4528字 语种 中文
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