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摘要:
在我国的英语教学中,实施素质教育势在必行。英语课程的任务是激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神;使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力;培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神;帮助学生了解世界和中西方文化的差异,拓展视野,培养爱国主义精神,形成健康的人生观,为他们的终身学习和发展打下良好的基础。现代的英语教学标准对我们英语老师提出了很高的要求,教育的成功与否关键在于教师,教师素质在提高教学效益中的地位至关重要。
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文献信息
篇名 英语教师素质的培养
来源期刊 中学课程辅导:教师通讯 学科 教育
关键词 新时期 英语教师 文化素质
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 点滴
研究方向 页码范围 114-115
页数 2页 分类号 G451
字数 3083字 语种 中文
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1 王秋红 3 0 0.0 0.0
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新时期
英语教师
文化素质
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期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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9
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