以工作任务为载体的《Flash动画设计》模仿教学

• 作者: 封雪凤
• 来源期刊: 家教世界
• 学科: 工学
• 关键词: 工作任务 Flash动画设计 模仿
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 专业教育
• 页码范围: 67-68
• 分类号: TP317.4-4|G712.4
• 字数: 2595字
• 语种: 中文

摘要

随着全球动漫产业的日益兴起,中国的动漫市场前景更加广阔,企业对优秀动漫设计人才需求巨大.《Flash动画设计》是动漫专业中的一门必修课,本文主要结合本课程在中等职业学校教学中的一些体会,谈谈如何以工作任务为载体,引导学生在体验完整的工作过程中进行模仿学习,实现知识、技能的内化,最终达到提升学生动画设计职业能力的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	封雪凤		4	1	1.0	1.0