作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
学习因式分解之后,当我运用所学知识解答相关问题时,发现了解这类题的特点和规律,现总结出来,希望对学弟、学妹们的学习能有所帮助.
推荐文章
数学命题要追求"一题多变"
数学命题
'一题多变'
巧用一题多解培养学生的数学思维
一题多解
运用
数学思维
培养
初中数学"一题多变"的训练策略
初中数学
'一题多变'
训练要点
巧用一题多解,渗透核心素养
一题多解
解三角形
合理转化
核心素养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 一题三变精彩无限
来源期刊 中学生数理化:学研版 学科 教育
关键词 因式分解 知识解答 学习
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 课程篇
研究方向 页码范围 11-11
页数 分类号 G633.62
字数 956字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何千 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
因式分解
知识解答
学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(学习研究)
月刊
chi
出版文献量(篇)
8072
总下载数(次)
1
总被引数(次)
3238
论文1v1指导