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对英语课堂提问有效性及提问类型的几点思考
对英语课堂提问有效性及提问类型的几点思考
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摘要：
本文是关于英语课堂提问有效性及提问类型的几点思考,主要从对英语教师实施有效提问和学生有效回答教师提问两个方面,提出几点建议。
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英语
课堂提问
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内容分析
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(/年)
文献信息
| 篇名 | 对英语课堂提问有效性及提问类型的几点思考 | ||
| 来源期刊 | 吉林广播电视大学学报 | 学科 | 文学 |
| 关键词 | 英语课堂 有效提问 提问类型 建议 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（2） | 所属期刊栏目 | 外语教学研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 138-139 | |
| 页数 | 分类号 | H319 | |
| 字数 | 2065字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1008-7508.2012.02.076 | ||
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期刊影响力
吉林广播电视大学学报
主办单位：
吉林广播电视大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-7508
CN：
22-1297/G4
开本：
大16开
出版地：
长春市人民大街6815号
邮发代号：
12-363
创刊时间：
1988
语种：
chi
出版文献量（篇）
10376
总下载数（次）
34
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