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摘要:
针对药物制剂生产岗位对高素质技能人才的需求,我校与制药企业多方面、多层次的全程合作开发药物制剂技术课程,根据制剂岗位的典型工作任务,以典型制剂为载体,设计与制剂各工种及其工作任务相对应的25项学习性项目,采用学业卡引导法实施小组协作教学,实现"教、学、做"一体化;融药物制剂职业技能鉴定考核、制剂岗位技能要求与GMP(药品生产质量管理规范)于一体,实现学校培养与企业需要的无缝对接.
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文献信息
篇名 校企全程合作下的药物制剂技术课程建设
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 校企全程合作 药物制剂技术 课程建设
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 课程改革与教材建设
研究方向 页码范围 130-131
页数 分类号 G40-03
字数 2942字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2012.02.078
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程锦 20 22 3.0 3.0
2 孟丽 22 23 3.0 3.0
3 于广华 36 111 6.0 9.0
4 李芳 31 73 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
校企全程合作
药物制剂技术
课程建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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