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创设物理情境激发学生学习物理兴趣的策略
物理教学
教学情境
学习兴趣
创设情境,激发阅读兴趣
情境教学
阅读兴趣
指导方法
创设情境 激发兴趣 寓教于乐
课堂教学
创设情境
兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 创设情境,激发学生“读”的兴趣
来源期刊 新课程学习:中 学科 工学
关键词 创设情境 学生 激发 语文学习 网络文化 教学实践 想象力 注意力
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号 TP393-05
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 康娟利 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
创设情境
学生
激发
语文学习
网络文化
教学实践
想象力
注意力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(中)
其它
16开
22-402
2008
chi
出版文献量(篇)
14929
总下载数(次)
24
总被引数(次)
14057
论文1v1指导