耳鼻咽喉头颈外科四步教学方法的应用研究

• 作者: 何坚 薛秋红 陈佳
• 来源期刊: 现代医药卫生
• 学科: 医学
• 关键词: 四步教学法 耳鼻咽喉头颈外科 教学
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 931-932
• 分类号: R19
• 字数: 2358字
• 语种: 中文

摘要

结合传统方法,运用四步教学方法即讲授理论知识、观看影像教材、操作实验、临床可视化教学的教学模式于耳鼻咽喉头颈外科实习前的教学中,不但可提高学生的学习兴趣,还能让学生更容易理解和掌握所学的知识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈佳	武汉科技大学天佑医院耳鼻咽喉科	22	146	7.0	11.0
2	薛秋红	武汉科技大学天佑医院耳鼻咽喉科	28	114	6.0	8.0
3	何坚	武汉科技大学天佑医院耳鼻咽喉科	15	77	6.0	8.0