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摘要:
众所周知,在学习过程中,“兴趣就是最好的老师。”许多学生不愿学英语,关键是他们对英语没有兴趣。因此,作为专业的英语教师,首先应该先去激发学生的学习兴趣。我认为可以从以下几个方面来激发和培养学生的兴趣。
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文献信息
篇名 浅谈在实际教学中提高学生的英语学习积极性
来源期刊 中学课程辅导:教师通讯 学科 教育
关键词 英语教师 学习积极性 学生 实际教学 学习过程 学习兴趣 激发 老师
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 观点
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 G633.41
字数 3217字 语种 中文
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1 戴斌教 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语教师
学习积极性
学生
实际教学
学习过程
学习兴趣
激发
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
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9
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