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摘要:
高考试卷中的古代诗词鉴赏题一直都是学生怕做和做不好的题目。一定程度上,诗歌鉴赏就是文言文阅读,不同的是诗词的语言更具有跳跃性,理解起来难度更大,如果当成一般的阅读来看,大概理解即可,一旦涉及到题目,理解就要非常具体,而试卷中能给的信息,从文字上来看会很少,考生自然会有畏难情绪,从而忽略了试卷中给出的隐含信息和暗示,而失去了解题的机会。
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鉴赏
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鉴赏
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 巧借暗示解古代诗词鉴赏题
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 诗词鉴赏题 古代 文言文阅读 高考试卷 隐含信息 诗歌鉴赏 畏难情绪 学生
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 151-152
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋广芹 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
诗词鉴赏题
古代
文言文阅读
高考试卷
隐含信息
诗歌鉴赏
畏难情绪
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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