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摘要:
医学是一门实践性极强的学科。高校医学生临床实践技能的培养是医学高等教育不可或缺的一部分,医学生临床实践技能的好坏更是决定了其能否从一名高校医学生成为一名合格医生的重要考核指标。因而,通过对我院近3年来,400多名医学实习生的调查和访谈,找到医学生临床实践技能培养中存在的问题,并提出切实可行的提高策略。
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医学生临床实践技能培养的改革与创新
医学生
临床实践技能培养
改革与创新
提高医学生临床实践技能的尝试
临床实践技能
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临床思维能力
感恩教育在医学生临床实践中的应用
感恩教育
临床实践
医学生
满意度
临床操作技能
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 医学生临床实践技能的培养与提高策略探索
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 医学生 实践技能 问题 策略
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 G424.74
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李波 重庆医科大学第五临床学院骨科 64 197 6.0 11.0
传播情况
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2008(1)
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2009(1)
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2011(2)
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
医学生
实践技能
问题
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
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25
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