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摘要:
古诗词是古典文学的重要组成部分,是传统文化中一朵璀璨的奇葩.学习古诗词对陶冶学生情操,培养学生文学素养具有很童要的意义.本文主要结合自身教学实践,从激趣、积累、品味三方面谈谈自己的看法与体会,以期为初中古诗词教学提供一些有益参考.
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古诗词
诵读与韵律
语言与审美体味
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文献信息
篇名 语文古诗词教学之我见
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 初中语文 古诗词 激趣 积累 品味
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 中文教育
研究方向 页码范围 133
页数 1页 分类号
字数 2163字 语种 中文
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初中语文
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激趣
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
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