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摘要:
在现代教学过程中,要充分发挥教学媒体学具生活化的的优势,直观、形象、生动地展示知识的形成过程,较好地突出教学的重点和突破教学的难点。让学生学得生动活泼。这样不仅能够优化教学结构,还提高了课堂教学效率,培养了学生的能力,在教学中充分体现了学生在学习过程中的主体地位。
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文献信息
篇名 重视学具操作 培养学生能力
来源期刊 读写算(教师版):素质教育论坛 学科 教育
关键词 学生能力 学具操作 培养 教学过程 优化教学结构 课堂教学效率 教学媒体 学习过程
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 40-42
页数 分类号 G623.5
字数 5343字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-7661-F.2012.08.028
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研究主题发展历程
节点文献
学生能力
学具操作
培养
教学过程
优化教学结构
课堂教学效率
教学媒体
学习过程
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